UN MAPA PARA LA NAVEGACIÓN DE LOS ALUMNOS DEL I.E.S. GUADIANA, AYAMONTE

lunes, 27 de enero de 2025

TAREA Nº8. POESÍA VISUAL

¿Qué hay que hacer?

Crear seis poemas visuales empleando los recursos que se quieran: collage, textos, objetos, fotografías, esculturas...

Lo importante es la IDEa. Relacionad conceptos, mirad las cosas de otra forma, ¿a qué se parece esto y lo otro? Jugad como niños, hay que sorprenderse y arriesgarse.

Fecha recomendada de entrega: 5 de febrero.

Ánimo.

La poesía visual es una manifestación artística donde la imagen, cualesquiera que sean sus técnicas o soportes, tiene predominio sobre el resto de los elementos, aunque incluya palabras o frases. Es considerada un género propio que se mueve entre la pintura, la poesía, la performance poética, el teatro y la música.



Los poemas visuales suelen estar conformados fundamentalmente por un componente icónico y otro verbal, aunque también pueden incluir otros lenguajes como el matemático, el sonoro o el fonético.





Entre los elementos que dan forma a los poemas visuales se encuentra la tipografía, los colores y la disposición del espacio, entre otros. Es considerado un arte de la “síntesis”. Estudiosos de esta manifestación artística sostienen que tiene como antecedente los caligramas de la Antigua Grecia.

                                                                                    Poema visual del español Joan Brosa.









TAREA Nº4H. FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO: PSICOSIS

 

                                                           Plazo de entrega: 4 de febrero.


Recursos: FILMAFFINITY

1. Ficha técnica y artística de la película.

Título original:

Año:

Duración:

País:

Director:

Guión:

Fotografía:

Música:

Reparto:

Productora:

Género:

2 Sinopsis.



3.Análisis argumental.

  * Estructura.

Puntos de giro.

Temas que trata.

Trama principal o argumento.

Trama profunda o conflictos internos.

Mensaje o valores que trata de transmitir.

4.Análisis técnico.

Tipo de montaje.

Ritmo.

Tipo de fotografía.

Empleo del sonido.

Uso informático.

Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)

5.Análisis connotativo o crítico (personal).

jueves, 16 de enero de 2025

TAREA Nº4.G. FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO: EL SILENCIO DE LOS CORDEROS

 

Plazo de entrega: 23 de enero.


Recursos: FILMAFFINITY

1. Ficha técnica y artística de la película.

Título original:

Año:

Duración:

País:

Director:

Guión:

Fotografía:

Música:

Reparto:

Productora:

Género:

2 Sinopsis.



3.Análisis argumental.

  * Estructura.

Puntos de giro.

Temas que trata.

Trama principal o argumento.

Trama profunda o conflictos internos.

Mensaje o valores que trata de transmitir.

4.Análisis técnico.

Tipo de montaje.

Ritmo.

Tipo de fotografía.

Empleo del sonido.

Uso informático.

Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)

5.Análisis connotativo o crítico (personal).

TAREA Nº4.F. FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO: INTOCABLES

 


Plazo de entrega: 23 de enero.

Recursos: filmaffinity



    1. Ficha técnica y artística de la película.
  • Título original:
  • Año:
  • Duración:
  • País:
  • Director:
  • Guión:
  • Fotografía:
  • Música:
  • Reparto:
  • Productora:
  • Género: 
2 Sinopsis.

3.Análisis argumental.
  * Estructura.
  • Puntos de giro.
  • Temas que trata.
  • Trama principal o argumento.
  • Trama profunda o conflictos internos.
  • Mensaje o valores que trata de transmitir.
4.Análisis técnico.
  • Tipo de montaje.
  • Ritmo.
  • Tipo de fotografía.
  • Empleo del sonido.
  • Uso informático.
  • Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)
    5.Análisis connotativo o crítico (personal).

lunes, 9 de diciembre de 2024

TAREA Nº4.E. FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO: EL PADRINO

 



Plazo de entrega: 13 de diciembre.


Recursos: Filmaffinity



    1. Ficha técnica y artística de la película.
  • Título original:
  • Año:
  • Duración:
  • País:
  • Director:
  • Guión:
  • Fotografía:
  • Música:
  • Reparto:
  • Productora:
  • Género: 
  • 2 Sinopsis.

    3.Análisis argumental.
      * Estructura.
    • Puntos de giro.
    • Temas que trata.
    • Trama principal o argumento.
    • Trama profunda o conflictos internos.
    • Mensaje o valores que trata de transmitir.
    4.Análisis técnico.
    • Tipo de montaje.
    • Ritmo.
    • Tipo de fotografía.
    • Empleo del sonido.
    • Uso informático. 
    • Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)
    5.Análisis connotativo o crítico (personal).

domingo, 24 de noviembre de 2024

TAREA Nº6. ESCRIBIR UNA SINOPSIS, GUIÓN LITERARIO, GUIÓN TÉCNICO, GUIÓN GRAFICO PARA UN CORTOMETRAJE Y SU POSTERIOR SU GRABACIÓN.

 


Se trata de escribir una sinopsis, un guión literario, técnico y un storyboard para rodar después. Pasos para realizarlo:

  • Primero hay pensar en una historia y lograr un argumento.
  • Puede tener la temática que se quiera.
  • Tenéis la posibilidad de escribir para: un cortometraje a secas, un pequeño documental, un vídeoclip...
  • Una vez se tenga el guión literario a dos columnas, voy acotando de forma técnica para su grabación.
  • El trabajo es individual o un máximo de tres personas, hay que subirlo a Youtube y enlazarlo a vuestro blog personal.
Plazo recomendado de entrega: 5 de diciembre.

Recursos:

TAREA Nº4.D. FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO: LA ISLA MÍNIMA

 





Plazo de entrega: 29 de noviembre.


Recursos: Filmaffinity



    1. Ficha técnica y artística de la película.
  • Título original:
  • Año:
  • Duración:
  • País:
  • Director:
  • Guión:
  • Fotografía:
  • Música:
  • Reparto:
  • Productora:
  • Género: 
  • 2 Sinopsis.

    3.Análisis argumental.
      * Estructura.
    • Puntos de giro.
    • Temas que trata.
    • Trama principal o argumento.
    • Trama profunda o conflictos internos.
    • Mensaje o valores que trata de transmitir.
    4.Análisis técnico.
    • Tipo de montaje.
    • Ritmo.
    • Tipo de fotografía.
    • Empleo del sonido.
    • Uso informático. 
    • Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)
    5.Análisis connotativo o crítico (personal).

viernes, 8 de noviembre de 2024

TAREA Nº4.C. FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO: EL GRAN DICTADOR.

 



Plazo de entrega: 15 de noviembre.


Recursos: Filmaffinity



    1. Ficha técnica y artística de la película.
  • Título original:
  • Año:
  • Duración:
  • País:
  • Director:
  • Guión:
  • Fotografía:
  • Música:
  • Reparto:
  • Productora:
  • Género: 
  • 2 Sinopsis.

    3.Análisis argumental.
      * Estructura.
    • Puntos de giro.
    • Temas que trata.
    • Trama principal o argumento.
    • Trama profunda o conflictos internos.
    • Mensaje o valores que trata de transmitir.
    4.Análisis técnico.
    • Tipo de montaje.
    • Ritmo.
    • Tipo de fotografía.
    • Empleo del sonido.
    • Uso informático. 
    • Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)
    5.Análisis connotativo o crítico (personal).

viernes, 25 de octubre de 2024

TAREA Nº 4.B. Ficha de análisis cinematográfico: GRAN TORINO.

 

Plazo de entrega: 31 de octubre.


Recursos: FILMAFFINITY



    1. Ficha técnica y artística de la película.
  • Título original:
  • Año:
  • Duración:
  • País:
  • Director:
  • Guión:
  • Fotografía:
  • Música:
  • Reparto:
  • Productora:
  • Género: 
2 Sinopsis.

3.Análisis argumental.
  * Estructura.
  • Puntos de giro.
  • Temas que trata.
  • Trama principal o argumento.
  • Trama profunda o conflictos internos.
  • Mensaje o valores que trata de transmitir.
4.Análisis técnico.
  • Tipo de montaje.
  • Ritmo.
  • Tipo de fotografía.
  • Empleo del sonido.
  • Uso informático.
  • Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)
    5.Análisis connotativo o crítico (personal).


lunes, 21 de octubre de 2024

TAREA Nº7. ANÁLISIS DE UN PROGRAMA CONCURSO DE TELEVISIÓN.

 

Para entrar en la tarea pincha en el enlace.

Fecha de entrega: 10 de enero.

HISTORIA DE LA TELEVISIÓN EN ESPAÑA

 


Desde que RTVE empezara en octubre de 1956 a emitir, en los ochenta comenzaron las cadenas autonómicas y nos encontremos hoy con una televisión a la carta e intercativa, han ocurrido muchas cosas. Hemos pasado de una sola cadena a tener tantas, gracias a los satélites, que no sabemos en muchas ocasiones qué ver.

LOS OFICIOS DEL CINE Y LA TELEVISIÓN

 

En estos enlaces encontrarás información sobre los oficios del cine:


HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA. GÉNEROS Y NUEVOS LENGUAJES.

 

Cómo se hizo la primera foto en España

POESÍA VISUAL. Chema Madoz.


La postfotografía. Joan Fontcueberta.

La fotografía vernácula.

El fotolibro.















 




EL LENGUAJE DE LA TELEVISIÓN. LOS GÉNEROS TELEVISIVOS.

 

En este enlace encontrarás toda la información sobre el tema del Lenguaje de la Televisión y sus Géneros.

HISTORIA DEL CINE ESPAÑOL

 






Para comprender los orígenes de nuestro cine, pincha en el enlace.


EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y CORRIENTES DEL CINE

 


Toda la información de este tema está en este enlace.

Para ampliar las vanguardias: HISTORIA2UNDAV: Las Vanguardias Cinematográficas del Siglo XX

domingo, 20 de octubre de 2024

TAREA Nº 5. EL ENCUADRE. REALIZAR UN VÍDEO EXPLICATIVO SOBRE LOS TIPOS DE PLANOS Y ANGULACIONES.

 


Apuntes:


EL ENCUADRE

La dimensión de la imagen o su tamaño influye en el espectador. Los primeros espectadores de la llegada del tren de los hermanos Lumière pensaron que el tren les iba a atropellar, confundieron la representación con la realidad, algo que no hubiese sido posible si se hubiese proyectado en un televisor, al ser de un tamaño menor que la realidad.
El encuadre depende del formato, que es la relación que existe entre sus dimensiones vertical y horizontal.

¿Qué hay que hacer?
PINCHA  EN EL ENLACE

Plazo recomendado de entrega: 28 de octubre.

DE LA CUEVA AL ORDENADOR. EVOLUCIÓN DE LAS IMÁGENES EN LA COMUNICACIÓN

  


Para ver la presentación del tema, pincha en este ENLACE

viernes, 11 de octubre de 2024

TAREA Nº 4.A. FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO. LA INVENCIÓN DE HUGO.

 

Plazo de entrega: 12 de febrero.



Recursos: FILMAFFINITY

1. Ficha técnica y artística de la película.

Título original:

Año:

Duración:

País:

Director:

Guión:

Fotografía:

Música:

Reparto:

Productora:

Género:

2 Sinopsis.



3.Análisis argumental.

  * Estructura.

Puntos de giro.

Temas que trata.

Trama principal o argumento.

Trama profunda o conflictos internos.

Mensaje o valores que trata de transmitir.

4.Análisis técnico.

Tipo de montaje.

Ritmo.

Tipo de fotografía.

Empleo del sonido.

Uso informático.

Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)

5.Análisis connotativo o crítico (personal).


jueves, 3 de octubre de 2024

TAREA Nº3. 1 INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE LA IMAGEN. ANALIZAMOS UN PRODUCTO.

 Vamos a tratar en el presente tema, cómo son las imágenes, cómo las percibimos y claves para su creación. Se trata por tanto de que seáis capaces de comprender, decodificar y disfrutar del mundo visual que nos rodea, desarrollando un espíritu crítico, libre ante todos los estímulos visuales que nos envuelven.

Teoría:  Análisis de la imagen


ANÁLISIS DE UN PRODUCTO 

A partir del objeto de consumo alimentario que tienes en las manos, vamos a desgranar todo lo que podamos sobre el mismo. La metodología de análisis es la de Erwin Panofsky y trabaja en tres niveles o fases. Las dos primeras son denotativas y la tercera connotativa.

Esta ficha está elaborada a partir de sus estudios sobre iconología. Dejo una imagen de la portada del libro.

Fecha aproximada de entrega: 14 de octubre.


A/Fase Pre-iconográfica. Contenido temático natural o primario.


1/ ¿Qué es?

2/ ¿Qué tamaño y forma tiene?

3/ ¿Qué colores tiene?

4/ ¿Qué peso tiene?

5/ ¿ Cómo es su textura táctil?

6/ ¿ Cuál es su textura visual?

7/ ¿Para qué sirve?

8/ ¿De qué materiales está hecho?


B/ Fase de Estudio Iconográfico. Contenido Secundario o Convencional.

1/ ¿Por qué es de esos colores y no de otros?

2/ ¿Incluye símbolos visuales dentro de su forma, cuáles son y qué significan?

3/ ¿Forma parte de nuestra cultura?. ¿Por qué?.

4/ ¿Se pueden distinguir partes diferenciadas por su forma o por su función?


C/ Fase de estudio iconológico o significado; verdadero análisis del objeto.

1/ ¿Crees que su economía se adecúa a su función?

2/ ¿Sus colores son significantes?

3/ ¿Su forma es significante?

4/ ¿Has visto otros objetos iguales o parecidos a este?. ¿Dónde?

5/ Entre los objetos parecidos los hay de distinto tamaño y materiales. ¿Por qué?

6/ ¿Se adapta a la moda?

7/ ¿Crees que es bonito?

8/ ¿Crees que es útil?

9/ Opinión personal.