UN MAPA PARA LA NAVEGACIÓN DE LOS ALUMNOS DEL I.E.S. GUADIANA, AYAMONTE

lunes, 21 de septiembre de 2020

TAREA Nº2 ESCRIBIR UN MICRORRELATO SENTIDO

 

  1.  ¿Qué es lo que hay que hacer? Escribir individualmente un micro-relato con un máximo de 140 palabras.Una persona distinta dirá una frase por la que todos comenzaremos a escribir haciendo un focusing en clase para escribirlo, leyéndolo quince días después en clase cada uno de nosotros. Esta actividad tiene como objetivo crear ideas para guiones y es un ejercicio necesario para poder crear historias de ficción. 
  2. El plazo de presentación acaba el 25 de septiembre.
  3. Criterios de evaluación: la corrección y calidad del trabajo realizado, la creatividad, la puntualidad en la entrega, la actitud en clase. La calificación final será aplicada al dar el visto bueno del Grupo II, cuyo resultado será la suma de las medias porcentuales al 33% de: tu autoevalución, la del Grupo II y la del profesor.
Mucho ánimo que tú puedes hacer algo fantástico.

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